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合肥星海钢琴送给学琴者的四字箴言
编辑:合肥音海乐器有限公司   时间:2017-07-20

每当在影视作品中看到男主角深情款款的为女主演奏钢琴的时候,无数妹子都会被这样的画面吸引。钢琴的声音美妙典雅,演奏者更让人敬佩,要知道钢琴学习令人头痛,oh,不!任何学习都是痛苦的,不过只要掌握其中的窍门,那么学习起来就如履平地,变痛苦为快乐!


合肥星海钢琴送给学琴者的四字箴言,这四个字就能全面概括钢琴学习的精髓!


1、浮躁时怎么静下心?一个字:慢!


对待弹奏困难处不能强攻,须用慢和精细找出造成困难的根蒂。“慢”主要指用比规定明显慢的速度来弹奏。慢练在钢琴教师的教学术语中,常是脱口而出的,因而,学生听后当耳边风甚至不予理睬,也很常见。慢练能使弹奏者在浮躁时得到静心,在疲惫时寻得休憩,在困难久攻不下时获得时机迂回。


2、越练越乱怎么梳理?一个字:分!


当我们弹奏中遇到障碍时,唯一的解决方法就是先将乐曲里那些不易克服的乐段,一段一段地挑出来,使它们都变成一首首短小的练习曲,运用一些方法去练习,待完全征服它们后,再放回原曲中做整体练习。”


在练琴时要分手、分章、分段、分句、分节,甚至分页、分行、分音型、分动机来练习。如果说“慢”是一架普通放大镜,它能把快速弹奏中出现的粗糙、错误一目了然,那“分”就是一台高倍分析仪,它能把在弹奏中产生的纰漏、隐患逐一找到它的源头,并加以清除。背谱训练当中运用“分”的方法已属热门并为同行所接受。这就是把整曲分成若干段,一段一段,然后连成一片,最后再整曲去背。这么做对背谱的牢靠大有裨益。“音乐记忆的技巧是通过一页一页的,甚至一个乐句、一个乐句的方法去记忆。”


3、怎么培养音乐的感觉?一个字:听!


优秀的音乐学习者应知道,学会如何注意去倾听音乐,教师必须教会高级学生注意倾听音乐是一件不问自明的事。要经常利用自身的耳朵和“内心的耳朵”去听,并把这个习惯看成是个演奏者每天必须遵循的规则,千言万语也不能代替倾听音乐本身。


4、如何才能往更深一层?一个字:想!


“想”即为思考、思维、思索、思想——其实我们在“慢”、“分”、“听”中无时无刻都在和“想”的参与下生存。因为谁都能判断出“想”是“慢”、“分”、“听”的灵魂。只有有了“想”的积极、活跃的核心参与,作为“慢”、“分”、“听”才迸发出勃勃生机,指导钢琴学习向纵深、高效进军。


怎么样?看了这几个简短有力的箴言,是不是觉得受益匪浅呢?合肥星海钢琴送给学琴者的四字箴言希望可以帮到大家。我们在钢琴练习中那种不善于动脑的现象也是相当普遍。他们的具体表现为:练前没计划,练后不总结,练差不反思,练累不休息。虽然他们也在用耳听自己弹的声音,也在寻找练习中的不足,但这些努力仅仅是停留在对弹奏思考肤浅的层面上,最后还是不能跳出缺失动脑练琴的圈子。


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